Как проходит тренировка
Занятие начинается с разминки и растяжки — без этого на поле не выходим ни в одной группе. Дальше идёт работа с фишками, конусами и координационной лесенкой: с мячом или без, в зависимости от возраста. Потом упражнения с заданием — обвести, обыграть один в один, «квадрат» на удержание мяча. Заканчиваем игрой.
На каждом занятии работают двое тренеров. Первый ведёт группу, второй подходит к тем, у кого не получается: объясняет отдельно, ставит технику, доводит движение до правильного. Поэтому никто не остаётся стоять в стороне, пока остальные занимаются.
Малыши 3–4 лет: всё через игру
У самых маленьких тренировка построена иначе. Мяч в ногах появляется реже, чем в руках, — сначала ребёнок привыкает к залу, к тренеру, к тому, что нужно слушать команду и ждать очереди. Всё подаётся через игру, и это нормально: в этом возрасте задача не научить играть в футбол, а не отбить желание.
Если ребёнок стесняется или не решается выйти, родителям можно зайти на поле и подержать за руку, пока он делает упражнение. У нас так происходит регулярно, и никого этим не удивишь.
Печати и кубок
У каждого ребёнка есть дневник. За каждую тренировку тренер ставит печать. Когда дневник заполнен, ребёнку перед всей командой аплодируют и вручают кубок, а дневник выдают новый.
Работает это лучше любых уговоров: дети считают печати, сравнивают, торопят родителей не пропускать занятие.
Если сначала не пошло
Командный спорт даётся не сразу. Ребёнок может стесняться, чего-то не уметь, отказываться выходить на поле — это обычное дело в первые недели. Тренеры такое замечают и подтягивают: показывают, объясняют, дают упражнение попроще.
Главное — не бросать после первой-второй тренировки. Почти всегда нужно просто время, и ребёнок втягивается.
